De Academie
Je komt écht Verder met de Praktijkgerichte Opleidingen van de Academie voor Coaching en Counselling
Verander je leven, begin nu.
De Academie voor Coaching en Counselling biedt verschillende opleidingen aan met:
- ervaringsgericht leren
- persoonlijke ontwikkeling, groei en coaching
- kijken naar jezelf en eigen leiderschap ontwikkelen
- aandacht aan communicatie en gespreksvaardigheden
- het opleiden, trainen, coachen en nascholen van coaches en therapeuten
- het verlenen van intervisie en supervisie aan coaches en counsellors
- de professionalisering van coaching, counselling en loopbaanbegeleiding
- het helpen van mensen via coaching, therapie en counselling
- het geven van informatie en nieuws i.v.m. coaching en counselling
- het nascholen van de therapeut, psychotherapeut en de psycholoog
- het verder professionaliseren van de loopbaanbegeleider, de gesprekstherapeut
- en veel meer.
Missie Academie
We zorgen ervoor dat ieder mens, ieder bedrijf of iedere organisatie de beschikking heeft over een coach of counsellor die kan helpen om de menselijke problemen te voorkomen en/of op te lossen.
Erkenning
Wij hebben kwaliteit hoog in het vaandel staan. Om die reden hebben we verschillende certificeringen en keurmerken. Zo zijn we erkend door de Association for Coaching en zijn we aangesloten bij de International Association For Counselling.
Coach opleiding
Om te kunnen zeggen ‘ik ben coach” bieden wij je gedurende onze twee-jarige opleiding allerlei coachtechnieken en -vaardigheden aan. Zo ontdek je wie jezelf bent en hoe je andere mensen kunt begeleiden. Daarna kan je met volle overtuiging zeggen “Ik Ben Coach”.
- Start: januari 20203
- Duur: 20 lesdagen verspreid over 2 jaar
– 1ste jaar Coaching Basics
– 2e jaar Coaching Professional - Groepsgrootte: max. 15 deelnemers
- Locatie: Antwerpen
- Diploma: Na het behalen van het theoretisch en praktisch examen, het voldoen aan de aanwezigheidsplicht van 90% en bij een voldoende resultaat voor het scripties, ontvang je het erkende diploma “Coaching Professional”.
Counselling opleiding
De ervaringsgerichte opleiding Counsellor is een volwaardige laagdrempelige therapeutische opleiding lopende over twee academiejaren. De Counsellor Opleiding heeft als uitgangspunt je te vormen tot een professionele counsellor met een zeer sterk fundament.
- Start: 30-9-2023
- Duur: 20 lesdagen verspreid over 2 jaar
– 1ste jaar Counselling Basics
– 2e jaar Counselling Professional - Groepsgrootte: max. 15 deelnemers
- Locatie: Gent
- Diploma: Na het behalen van het theoretisch en praktisch examen, het voldoen aan de aanwezigheidsplicht van 90% en bij een voldoende resultaat voor het scripties, ontvang je het erkende diploma “Counselling Professional”.
Ons Gedachtengoed
Onze opleiding is gebaseerd op:
- Pesoonsgerichte benadering van Carl Rogers
- Eigen Leiderschap,
- Verantwoordelijkheid nemen en
- Actief Leren.
Persoonsgericht benadering van Carl Rogers
Carl Rogers was een Amerikaanse psycholoog en psychotherapeut die een leidende figuur was in de humanistische beweging binnen de psychologie. Hij werd geboren in 1902 en stierf in 1987. Rogers staat bekend om zijn bijdragen aan de ontwikkeling van persoonsgerichte therapie, een vorm van psychotherapie die zich richt op de subjectieve ervaring van het individu en de nadruk legt op de persoonlijke verantwoordelijkheid van de cliënt voor hun eigen groei en verandering. Rogers geloofde dat mensen een aangeboren neiging hebben tot zelfactualisatie en dat therapie een veilige en ondersteunende omgeving kan bieden voor individuen om te ontdekken en te groeien. Hij was ook van mening dat de therapeut ernaar moet streven om empathisch, niet-oordelend en congruent te zijn om een therapeutische relatie te creëren die oprecht en authentiek is. De ideeën van Rogers hebben een grote invloed gehad op de psychologie en hebben de manier bepaald waarop veel therapeuten tegenwoordig oefenen.
Coaching Eigen Leiderschap
Indien iemand iets wil veranderen dan zal deze persoon zelf actief moeten zijn en leiding moeten nemen in de eigen groei en ontwikkeling. Een ander kan daar in begeleiden, een ander kan het niet voor je doen. We gebruiken daarvoor Thema Gecentreerde Interactie (TGI). De belangrijkste aspecten daarbij:
1. Wees je eigen Leider
2. Storingen hebben Voorrang.
Verantwoordelijkheid nemen
Wij verwachten van elke student eigen verantwoordelijkheid voor het leren. Wij zijn geen school waarin docenten vertellen wat gedaan moet worden, wij begeleiden je in je ontwikkeling conform de coach-gedachte.
Actief Leren
De moeilijkste zaken leer je het best en het snelst zonder dat de leraar ze expliciet moet uitleggen.
Prof. Eric Soetens
We leren het meest van wat we met anderen bespreken, zelf doen en aan anderen uitleggen
psychiater en auteur William Glasser
Impliciet leren is ouder dan welke school ook: zonder dat iemand het ons aanleert, leren we lopen, spreken, ons gedragen in de samenleving. En we leren nog veel meer zonder naar school te gaan.
Toch is de leraar van cruciaal belang, zegt Soetens. Want hij kan impliciet leren stimuleren. Met de moeilijkste leerstof eerst.
Niemand leert zwemmen of autorijden via briefwisseling, dat doe je grotendeels impliciet.
Thema Gecentreerde Interactie, Dr. Ruth Cohn
prof. Eric Soetens van het departement Cognitieve en Fysiologische Psychologie (VUB)
Dr. William Glasser Psychiater en auteur van onder andere: Reality Therapy